马克思主义哲学专业硕士研究生培养方案（学术研究型）-哲学与宗教学学院

马克思主义哲学专业硕士研究生培养方案（学术研究型）

发布日期：2016-09-10　　　点击量：

一、专业简介

1986年，我校获得了辩证唯物主义与历史唯物主义专业（1997年，学科专业目录调整后，该专业改称马克思主义哲学）硕士学位授予权。1987年开始正式招生，至今一直连续招生，前后共有20多名教师参与了研究生的培养工作，共计培养研究生100余人。

本专业的特点是：基础知识培养和应用知识培养并重，知识培养和能力培养并重，基本问题研究和前沿问题研究并重，突出专业知识面，注重研究生的基本功训练。

本专业现有导师5人，其中，教授4人，讲师1人。

二、培养目标

1．政治目标

以马克思主义和中国化马克思主义为指导，贯彻落实科学发展观，为国家，特别是少数民族和民族地区的现代化建设事业，培养德、智、体、美全面发展的高水平人才。

2．专业学习要求

（1）系统学习马克思主义哲学，对马克思主义哲学原理、马克思主义哲学经典著作、马克思主义哲学史、马克思主义哲学的理论来源等有比较深入的掌握。

（2）了解国内外哲学发展的最新动态，特别是对改革开放、社会发展的重大问题以及当代自然科学发展提出的哲学问题有比较深刻的了解。

（3）具有扎实的理论功底和一定的独立研究能力；具有较好的表达能力和社会实践能力。

（4）熟练掌握一门外语，并能够阅读专业文献。

3．就业目标

高等学校和中等专业学校的政治理论课教师及辅导员；党政机关；新闻出版单位；企事业单位理论宣传工作。

三、研究方向

1.唯物史观与现时代 2.政治哲学 3.创新思维研究

四、培养方式

1．在指导形式上，导师组集体指导全体学生与导师指导自己名下的学生相结合。

2．在学生能力的培养上，注重学生的学习能力培养和研究能力培养相结合。

3．在教学过程中，将教师讲解和学生讨论相结合。

五、学习年限与学分

1.学习年限

基本学习年限为3年，最短学习年限可提前至2年，最长学习年限可延长至4年。

2.学分

一般学生总学分不低于35学分。港澳台研究生、外国留学研究生总学分可按扣减其免修政治理论课、外语课的相应学分计算。

六、课程设置

课程类别	课程代码	课程名称	学时	学分	学期	备注
公共必修课		科学社会主义理论与实践（文）	54	3	1	考试
公共必修课		第一外国语	144	4	1、2	考试
公共选修课		第二外语				根据导师意见选修
公共选修课		少数民族语文				根据导师意见选修
专业必修课	S01101	当代哲学前沿问题研究	54	3	1
	S01102	创新思维方法论	36	2	2
	S01106	马克思主义哲学原理专题研究	54	3	1
	S01107	唯物史观与现时代专题研究	54	3	1
	S01108	马克思主义哲学原著选读	54	3	2
	S01109	西方哲学专题研究	54	3	1
	S01110	分析哲学	36	2	2
专业选修课	S01131	辩证法理论研究	36	2	2	根据导师组和导师意见选修，不少于8学分。第2学期的选修课每人不得超过2门。
	S01132	马克思主义哲学史专题研究	36	2	3
	S01133	国外马克思主义专题研究	36	2	3
	S01134	政治哲学专题研究	36	2	3
	S01135	现代科学与当代社会	36	2	3
	S01136	西方哲学原著选读	36	2	3
	S01137	现代西方哲学前沿问题研究	36	2	3
	S01038	中国哲学史专题研究	36	2	2
	S01039	中国传统文化研究	36	2	2
	S01040	道家哲学专题研究	36	2	3
	S01041	中国近现代哲学史专题	36	2	3
	S01042	中国伦理思想专题研究	36	2	3
	S01543	西方辩证法理论研究	36	2	3
	S01544	中世纪哲学	36	2	2
	S01545	科学哲学原著选读	36	2	3
	S01546	实用主义研究	36	2	3
	S01547	科学与宗教	36	2	3
	S01548	古希腊哲学	36	2	3
	S01549	康德哲学专题研究	36	2	3
	S01550	英文原著选读	36	2	3
	S01051	伦理学原著选读	36	2	2
	S01052	西方伦理学原著选读	36	2	2
	S01053	幸福问题专题研究	36	2	3
	S01054	佛教伦理专题研究	36	2	3
	S01055	基督教伦理专题研究	36	2	3
	S01056	伊斯兰教伦理专题研究	36	2	3
	S01057	宗教哲学	36	2	3
	S01058	无神论研究	36	2	3
	S01059	宗教学原著选读	36	2	2
	S01060	当代宗教研究	36	2	2
	S01061	宗教社会学专题研究	36	2	3
	S01062	文化人类学概论	36	2	3
	S01063	宗教人类学概论	36	2	2
	S01064	中国的跨境民族与宗教专题	36	2	3
	S01065	中国少数民族宗教研究	36	2	3
	S01066	佛教研究	36	2	2
	S01067	藏传佛教与藏族文化	36	2	3
	S01068	汉藏佛教比较研究	36	2	3
	S01069	道教原典选读	36	2	2
	S01070	道教研究	36	2	3
	S01071	当代伊斯兰思想专题研究	36	2	2
	S01072	伊斯兰哲学专题研究	36	2	3
	S01073	伊斯兰教原著选读	36	2	2
	S01074	回族伊斯兰教专题研究	36	2	3
	S01075	当代基督教研究	36	2	3
	S01076	基督教经典研究	36	2	3
	S01077	基督教思想原著选读	36	2	2
	S01078	现代基督教思想	36	2	2
	S01079	基督教原著选读	36	2	3
	S01080	天主教社会伦理	36	2	3
补修课程		马列原著选读、中国哲学史、西方哲学史、伦理学、宗教学导论	跨学科、同等学力考取者须补修其中的两门课程，不计学分。

七、必修环节

1．社会实践

研究生要在导师的指导下，进行社会调查、业务实习等形式开展社会实践。在进行社会实践前，要向导师提交社会实践计划；在社会实践结束后，要向导师提交社会实践报告。合格者记1学分。是否合格由导师确认。

2．学术讲座

研究生在读期间必须参加10次与本专业相关的学术讲座。不计学分。

3．开题报告

研究生在撰写学位论文前要作开题报告。开题报告是研究生在阅读大量专业文献的基础上，撰写文献综述，并在此基础上对学位论文选题意义、研究内容和研究方案等向考核小组汇报，经考核小组审核通过后方可进入论文撰写阶段。开题报告一般应安排在第三学期完成。开题未通过者可延期1-3个月再次开题。

八、学位论文撰写与答辩

1.学位论文的撰写

研究生要撰写学术论文作为学位论文。论文的选题要在导师的指导下，结合研究方向。论文可以选择学术研究型题目，也可以选择学术应用型题目。论文是字数一般在30000—35000字之间。

2．学位论文的答辩

研究生全面完成专业培养计划规定的各个项目，经考核合格，完成学位论文撰写，经导师推荐，研究生院审核批准，可进入学位论文答辩阶段。

论文答辩要依据《中央民族大学学位授予工作细则》中的相关规定进行。

九、专业必读文献

序号	书名	作者	出版社	出版日期
01	《黑格尔法哲学批判》导言（《马克思恩格斯选集》第1卷）	马克思	人民出版社	1995
02	1844年经济学-哲学手稿	马克思	人民出版社	1985
03	德意志意识形态	马克思恩格斯	人民出版社	2003
04	《政治经济学批判》序言（《马克思恩格斯选集》第二卷）	马克思	人民出版社	1995
05	费尔巴哈论（《马克思恩格斯选集》第四卷）	恩格斯	人民出版社	1995
06	哲学笔记	列宁	人民出版社	1993
07	人就是“人”	高清海	辽宁人民出版社	2001
08	马克思主义哲学研究	杨耕	中国人民大学出版社	2000
09	价值论原理	李德顺	陕西人民出版社	2002
10	新教伦理与资本主义精神	韦伯	陕西师范大学出版社	2002
11	西方马克思主义的哲学的历史逻辑	张一兵	南京大学出版社	2003
12	西方马克思主义教程	陈学明	高等教育出版社	2001
13	马克思主义哲学发展史教程	杨春贵	中央党校出版社	2003
14	马克思的辩证法理论的当代反思	孙正聿	人民出版社	2002
15	中国古典哲学概念范畴要论	张岱年	中国社会科学出版社	1989
16	中国哲学史（上、下）	冯友兰	华东师范大学出版社	2000
17	中国古代思想史论	李泽厚	天津社会科学院出版社	2003
18	精神现象学	黑格尔	商务印书馆	1981
19	小逻辑	黑格尔	商务印书馆
20	道德形而上学原理	康德	上海人民出版社	2002
21	纯粹理性批判	康德	华中师范大学出版社	2000
22	西方哲学问题研究	张志伟	中国人民大学出版社	1999
23	西方哲学原著选读	北京大学哲学系	商务印书馆	1982
24	新制度经济学	史漫飞	北京三联书店	2001
25	猜想与反驳	波普尔	上海译文出版社	2005
26	科学革命的结构	库恩	北京大学出版社	2003
27	文化哲学	衣俊卿	云南人民出版社	2001
28	复杂系统理论基础	欧阳莹	上海科技教育出版社	2002
29	新发展观	佩　鲁	华夏出版社	1987
30	变革社会中的政治秩序	亨廷顿	京华出版社	2000
31	文明的冲突与世界秩序的重建	亨廷顿	新华出版社	2002
32	社会的构成	吉登斯	三联书店	1998
33	制度经济学	柯武刚	商务印书馆	2000
34	后现代状态	利奥塔尔	三联书店	1997
35	政府论（下）	洛克	商务印书馆	1964
36	正义论	罗尔斯	京华出版社	2000
37	科学革命的结构	库恩	北京大学出版社	2003
38	科学哲学导论	哈瑞	辽宁教育出版社	1998
39	科学哲学	竹尾治一郎	上海译文出版社	1994
40	科学：什么是科学	波塞尔	上海三联书店出版	2002
42	科学与社会秩序	巴伯	三联书店出版	1991
43	科学知识：一种社会学的分析	巴恩斯	南京大学出版社	2003
44	真科学	齐曼	上海科技教育出版社	2002

下一条：宗教学专业硕士研究生培养方案（学术研究型、学术应用复合型）

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